बिहार बोर्ड 10वीं · विज्ञान · मैट्रिक परीक्षा 2027
अध्याय 15: हमारा पर्यावरण — नोट्स
इस अध्याय के 6 भाग, किताब के क्रम में — हर भाग की पहली बात और वे बिंदु जो मेधा मैम बोर्ड पर लिखती हैं — और अंत में सारांश। पूरा पाठ और हर भाग का जाँच-प्रश्न ऐप में।
1. जैव निम्नीकरणीय एवं अजैव निम्नीकरणीय पदार्थ
देखिए, जब हम कोई चीज़ फेंक देते हैं, तो उसका क्या होता है?
- • जैव निम्नीकरणीय: जैविक प्रक्रम से अपघटित होने वाले पदार्थ
- • अजैव निम्नीकरणीय: अपघटित न होने वाले, अक्रिय पदार्थ
- • एंजाइम अपनी क्रिया में विशिष्ट होता है
- • उदाहरण: रसोई का कचरा (जैव), प्लास्टिक (अजैव)
2. पारितंत्र और उसके घटक
देखिए, किसी भी क्षेत्र के सारे जीव और वहाँ का वातावरण, दोनों मिलकर एक पारितंत्र बनाते हैं।
- • पारितंत्र = जैव घटक + अजैव घटक
- • जैव घटक: पौधे, जंतु, सूक्ष्मजीव, मानव
- • अजैव घटक: ताप, वर्षा, वायु, मृदा, खनिज
- • उत्पादक → उपभोक्ता → अपघटक
- • प्राकृतिक पारितंत्र: वन, तालाब, झील
- • मानव-निर्मित: बगीचा, खेत, जल जीवशाला
3. आहार श्रृंखला, पोषी स्तर और ऊर्जा प्रवाह
देखिए, एक जीव दूसरे जीव को खाता है, और यही कड़ी आहार श्रृंखला कहलाती है।
- • आहार श्रृंखला का हर चरण = पोषी स्तर
- • उत्पादक(1) → शाकाहारी(2) → छोटा मांसाहारी(3) → बड़ा मांसाहारी(4)
- • सौर ऊर्जा का ~1% ही खाद्य ऊर्जा में बदलता है
- • हर स्तर पर केवल ~10% ऊर्जा अगले स्तर को मिलती है
- • आहार श्रृंखला सामान्यतः 3-4 चरण की
- • ऊर्जा प्रवाह एकदिशिक (एक ही दिशा में)
4. जैव-आवर्धन
देखिए, फसलों को बचाने के लिए हम जो पीड़कनाशक इस्तेमाल करते हैं, वो कहाँ जाते हैं?
- • पीड़कनाशक मिट्टी/जल में घुलकर आहार श्रृंखला में प्रवेश करते हैं
- • अजैव निम्नीकृत पदार्थ हर पोषी स्तर पर संग्रहित होते हैं
- • मनुष्य शीर्षस्थ उपभोक्ता - अधिकतम संचय
- • इसे जैव-आवर्धन कहते हैं
5. ओजोन परत तथा उसका अपक्षय
देखिए, ऑक्सीजन के अणु में दो परमाणु होते हैं।
- • O2: दो परमाणु, O3 (ओजोन): तीन परमाणु
- • ओजोन पराबैंगनी (UV) विकिरण से रक्षा करती है
- • O2 --पराबैंगनी(UV)--> O + O
- • O + O2 -> O3 (ओजोन)
- • मुख्य कारण: क्लोरोफ्लुओरो कार्बन (CFCs)
- • 1987: UNEP में CFC उत्पादन 1986 के स्तर पर सीमित
6. कचरा प्रबंधन
देखिए, हमारी जीवन शैली जैसे-जैसे बेहतर हुई है, कचरा भी उतना ही बढ़ा है।
- • निवर्तनीय वस्तुओं के प्रयोग से कचरा बढ़ा
- • पैकेजिंग बदलाव से अजैव निम्नीकरणीय कचरा बढ़ा
- • काँच के गिलास → डिस्पोजेबल कप → कुल्हड़ → कागज़ के कप
- • कचरा निपटान एक गंभीर पर्यावरणीय समस्या है
सारांश
चलिए, आज जो पढ़ा उसे एक बार साथ दोहरा लेते हैं। हमने सीखा कि हम जो भी पदार्थ फेंकते हैं, वह या तो जैव निम्नीकरणीय होता है या अजैव निम्नीकरणीय। यह इस पर निर्भर करता है कि उसे तोड़ने वाले एंजाइम या सूक्ष्मजीव मौजूद हैं या नहीं। फिर हमने देखा कि किसी क्षेत्र के जैव और अजैव घटक मिलकर पारितंत्र बनाते हैं। इसमें उत्पादक, उपभोक्ता और अपघटक, अपनी-अपनी भूमिका निभाते हैं। इसके बाद हमने आहार श्रृंखला, पोषी स्तर, और ऊर्जा प्रवाह को समझा। याद है न — हर स्तर पर सिर्फ़ 10% ऊर्जा ही आगे बढ़ती है। इसी वजह से आहार श्रृंखलाएँ छोटी रहती हैं। हमने यह भी जाना कि हानिकारक रसायन, जैव-आवर्धन के कारण, आहार श्रृंखला में सबसे ज़्यादा मात्रा में मनुष्य तक पहुँचते हैं। और अंत में हमने ओजोन परत के महत्व की बात की, उसके अपक्षय के कारण — CFCs — को समझा, और अपने बढ़ते कचरे की समस्या पर भी चर्चा की। यह सब मिलकर दिखाता है कि मानव गतिविधियाँ पर्यावरण को कैसे प्रभावित करती हैं। अच्छा बताइए — इनमें से कौन सी बात आपको सबसे दिलचस्प लगी?
AskMedha · मेधा मैम — बिहार बोर्ड 10वीं विज्ञान, अध्याय 15। पाठ्यपुस्तक से लिखा, दो बार जाँचा।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
- "हमारा पर्यावरण" के नोट्स PDF में कैसे मिलेंगे?
- "PDF में सहेजें" दबाएँ — फ़ोन का प्रिंट पेज खुलेगा; वहाँ "Save as PDF" चुनें। PDF में सिर्फ़ नोट्स रहते हैं।
- ये नोट्स कहाँ से लिखे गए हैं?
- अध्याय की पाठ्यपुस्तक के अपने पाठ से, भाग-भाग करके, किताब के ही शब्दों में; फिर एक दूसरे, स्वतंत्र मॉडल ने हर भाग को किताब से मिलाकर जाँचा है। पूरा पाठ, हर भाग का जाँच-प्रश्न और अभ्यास AskMedha ऐप में है।
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मेधा मैम एक AI टीचर हैं — कोई लाइव ट्यूटर नहीं। हर उत्तर दो बार जाँचा जाता है; ज़िम्मेदारी एक व्यक्ति की है।