Chapter 3: आत्मकथ्य (जयशंकर प्रसाद)

Important questions — the ones the board asked most (18)

1. Q1Case-based6 marksAsked: 2025

   (i) ‘फटा पुराना जूता भी पूर्णिमा के पूरे चाँद की तरह दिखे’ – पंक्ति का आशय है : (A) फटे पुराने जूते का भी साफ-सुथरा दिखाई देना (B) अत्यंत मामूली चीज़ों का भी सौंदर्य से परिपूर्ण दिखाई देना (C) अत्यंत मामूली चीज़ों का भी कविता में वर्णन होना (D) अतीत की चीज़ों का भी सुंदरतापूर्ण उल्लेख होना (ii) कवि किनसे नफरत और घृणा का बर्ताव चाहता है ? (A) फूली हुई नसों वाले राक्षस से (B) अपनी छोटी-बड़ी विकृतियों से (C) वीभत्स लगने वाले दैत्यों से (D) साबुन की तरह दिखती आत्मा से (iii) कवि की कामना में फोरमैन के बदलते चेहरे का तात्पर्य है : (A) बाहर की थकान और ऊब को छोड़ घर में स्नेह और कोमलता का भाव रखना । (B) पाँच बरस की बच्ची के पिता की तरह ज़िम्मेदारी भरा व्यवहार करना । (C) काम से उपजी थकान और ऊबे हुए मन को भूलकर प्रसन्न दिखने का नाटक करना । (D) मंच पर आने वाले विदूषक की तरह सबको प्रसन्न करने का प्रयास करना । (iv) काव्यांश के आधार पर कविता का उद्देश्य स्पष्ट कीजिए । (v) क्या कवि कविता से असंभव उम्मीद पाल रहा है ? तर्कपूर्ण टिप्पणी कीजिए ।

   

   Medha Ma’am

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   Hear it from Medha Ma’am · 215 s

   Model answer · meaning and purpose of poem lines (case-based)

   1. 1.'फटा पुराना जूता भी पूर्णिमा के पूरे चाँद की तरह दिखे' पंक्ति का सही आशय अत्यंत मामूली चीज़ों का भी सौंदर्य से परिपूर्ण दिखाई देना है। कवि चाहता है कि जीवन की छोटी-छोटी और मामूली चीज़ें भी उसे सौंदर्य से परिपूर्ण दिखें, जैसे फटा पुराना जूता भी पूर्णिमा के पूरे चाँद जैसा सुंदर प्रतीत हो। सही विकल्प (B) है।1 mark
   2. 2.कवि अपनी छोटी-बड़ी विकृतियों से नफरत और घृणा का बर्ताव चाहता है। वह अपने भीतर की उन कमियों और विकृतियों के प्रति सचेत रहना चाहता है जो उसके व्यक्तित्व में छिपी हैं, ताकि वह उनसे घृणा करके स्वयं को सुधार सके। सही विकल्प (B) है।1 mark
   3. 3.कवि की कामना में फोरमैन के बदलते चेहरे का तात्पर्य बाहर की थकान और ऊब को छोड़ घर में स्नेह और कोमलता का भाव रखना है। फोरमैन दिनभर काम करने के बाद थका और ऊबा हुआ होता है, परंतु घर पहुँचकर वह अपनी इस थकान और ऊब को भूलकर परिवार के प्रति स्नेह और कोमलता दिखाए, यही कवि की कामना है। सही विकल्प (A) है।1 mark
   4. 4.काव्यांश के आधार पर कविता का उद्देश्य मनुष्य के भीतर छिपी मानवीय संवेदनाओं को जगाना और जीवन की विसंगतियों के प्रति जागरूक करना है। कवि चाहता है कि मनुष्य अपने भीतर की कठोरता और विकृतियों को पहचाने और संवेदनशील तथा कोमल बनकर सुंदर जीवन जीने का प्रयास करे। इस प्रकार कविता जीवन में व्याप्त विसंगतियों को उजागर करते हुए मनुष्य को अधिक संवेदनशील और मानवीय बनाने का उद्देश्य रखती है।1.5 marks
   5. 5.कवि की उम्मीद असंभव नहीं है क्योंकि वह केवल मनुष्य को अपनी कमियों को स्वीकार कर सुधारने के लिए प्रेरित कर रहा है। यद्यपि यथार्थ की कठोरता के सामने कवि की कामनाएँ कठिन अवश्य जान पड़ती हैं, परंतु वह असंभव उम्मीद नहीं पाल रहा, बल्कि वह चाहता है कि मनुष्य अपनी मानवीय संवेदना को बनाए रखे और जीवन की मामूली चीज़ों में भी सौंदर्य देखकर स्वयं में सुधार लाने की दिशा में प्रेरित हो।1.5 marks

   • सही विकल्प (B), (B), (A) को प्रत्येक उत्तर में अवश्य लिखें।
   • उद्देश्य वाले उत्तर में 'मानवीय संवेदना' और 'विसंगतियों' शब्दों का उपयोग करें।
   • अंतिम उत्तर में 'असंभव उम्मीद' और 'मानवीय संवेदना' दोनों शब्द अवश्य लिखें।

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2. Q2Short answer6 marksAsked: 2025

   निर्धारित कविताओं के आधार पर निम्नलिखित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25-30 शब्दों में दीजिए : (क) कहते हैं खुशियाँ बाँटने से बढ़ती हैं परंतु 'आत्मकथ्य' में कवि अपने जीवन की सुखद स्मृतियों को भी सबके सामने क्यों प्रकट नहीं चाहता ? (ख) "कहीं पड़ी है उर में मंद-गंध-पुष्प-माल" - 'अट नहीं रही हैं' कविता से उद्धृत इस पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए । (ग) फसलें मानव की आधारभूत आवश्यकता से जुड़ी हैं और फसलों का आधारभूत तत्त्व है मिट्टी । वर्तमान जीवन शैली ने अनेक रूपों में इस मिट्टी को प्रभावित किया है । 'फसल' कविता के संदर्भ में इन प्रभावों का उल्लेख कीजिए । (घ) "और उसकी आवाज़ में जो एक हिचक साफ़ सुनाई देती है ।" इस पंक्ति में किसकी आवाज़ हिचक से भरी है ? कारण सहित लिखिए ।

3. Q3Short answer6 marksAsked: 2023

   पद्य पाठों के आधार पर निम्नलिखित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25-30 शब्दों में लिखिए - क. 'आत्मकथ्य' से उद्धृत निम्नलिखित काव्य-पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए - "उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की।" ख. 'अट नहीं रही है' कविता में कवि ने फागुन मास के सौंदर्य को किस प्रकार चित्रित किया है? ग. "धूलि-धूसर तुम्हारे ये गात ........ छोड़कर तालाब मेरी झोंपड़ी में खिल रहे जलजात" 'तुम्हारी ये दंतुरित मुस्कान' से ली गई उपर्युक्त पंक्तियों में प्रयुक्त बिंब को स्पष्ट कीजिए। घ. "मिट्टी के गुण-धर्म को सुरक्षित कैसे रखा जा सकता है?" 'फसल' कविता के आधार पर लिखिए।

   

   Medha Ma’am

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   Hear it from Medha Ma’am · 135 s

   Model answer · Poetry lines: meaning and imagery

   1. 1.कवि कहता है कि प्रिय के साथ बिताए सुखद क्षणों की स्मृति ही उसके जीवन का पाथेय (रास्ते का सहारा) है। जीवन की कठिन राह पर थका हुआ कवि-रूपी पथिक उन्हीं मधुर यादों के सहारे आगे बढ़ रहा है।2 marks
   2. 2.कवि कहता है कि फागुन की शोभा इतनी अधिक है कि वह कहीं समा नहीं रही। उसकी सुगंधित साँस घर-घर को भर देती है, मन पंख लगाकर आकाश में उड़ना चाहता है। पेड़ों पर कहीं हरी, कहीं लाल पत्तियाँ और फूल हैं। यह सौंदर्य इतना मोहक है कि कवि की आँखें उससे हट नहीं रहीं।2 marks
   3. 3.इन पंक्तियों में सुंदर दृश्य बिंब है। धूल से सने शिशु के अंग ऐसे लगते हैं मानो कमल के फूल तालाब छोड़कर कवि की झोंपड़ी में आकर खिल गए हों। शिशु की कोमलता और सुंदरता कमल के समान दिखाई गई है। अथवा (घ): कविता के अनुसार फसल हज़ारों खेतों की मिट्टी के गुण-धर्म से बनती है। इसे सुरक्षित रखने के लिए रासायनिक खाद और कीटनाशकों का कम उपयोग, जैविक खाद का प्रयोग, फसल-चक्र अपनाना, मिट्टी का कटाव रोकना और पेड़ लगाना आवश्यक है।2 marks

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4. Q4Short answer6 marksAsked: 2023

   निम्नलिखित में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25 - 30 शब्दों में लिखिए : (क) 'आत्मकथ्य' कविता की पंक्ति - "यह विडंबना ! अरी सरलते तेरी हँसी उड़ाऊँ मैं ।" - का भाव अपने शब्दों में स्पष्ट कीजिए । (ख) "वज्र छिपा नूतन कविता फिर भर दो - बादल गरजो" - 'उत्साह' कविता की इन पंक्तियों में कवि क्या कहना चाहता है ? अपने शब्दों में स्पष्ट कीजिए । (ग) 'अट नहीं रही है' - कविता में किसका वर्णन हुआ है और कवि ने उस सौंदर्य के बारे में क्या कहा है ? (घ) 'संगतकार' कविता के आधार पर लिखिए कि मुख्य गायक के साथ संगतकार की भूमिका किन रूपों में होती हैं ।

   How the model answer begins

   1. कवि कहता है कि यह कितनी बड़ी विडंबना होगी कि आत्मकथा लिखकर वह अपनी ही सरलता की हँसी उड़ाए। अपनी सरलता के कारण वह दूसरों से छला गया; यदि वह अपनी भूलें और दूसरों का छल लिखेगा तो लोग उसकी सरलता का मज़ाक उड़ाएँगे।

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5. Q5Short answer6 marksAsked: 2024

   निर्धारित कविताओं के आधार पर निम्नलिखित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25-30 शब्दों में लिखिए : (क) 'तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती ।' कहकर कवि अपने जीवन के किस पहलू पर प्रकाश डालना चाहता है ? (ख) कवि बादलों को 'नवजीवन वाले' कहकर क्यों संबोधित करता है ? (ग) संगतकार गायक को कब और कैसे यह अहसास दिलाता है कि वह अकेला नहीं है ? स्पष्ट कीजिए । (घ) फसल को ढेर सारी नदियों के पानी का जादू क्यों कहा गया है ? कविता के आधार पर लिखिए ।

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   1. 'यह गागर रीती' कहकर कवि अपने जीवन के खालीपन को प्रकट करता है। उसका जीवन अभावों, दुखों और असफलताओं से भरा रहा है; उसमें कोई ऐसी सुखद उपलब्धि नहीं है जिसे सुनकर दूसरे सुख पा सकें।

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6. Q6Case-based5 marksAsked: 2026

   निम्नलिखित पठित काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए : मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी। इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो – कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती। तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती। किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले – अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले। (i) 'पत्तियों का मुरझाकर गिरना' किसका प्रतीक है ? (A) जीवन की बाधाओं का (B) जीवन की अनंतता का (C) जीवन की नश्वरता का (D) जीवन की निश्चितता का (ii) 'तुम सुनकर सुख पाओगे' पंक्ति में 'तुम' किसके लिए प्रयुक्त हुआ है ? (A) मित्रों के लिए (B) प्रेयसी के लिए (C) अंतर्मन के लिए (D) पाठकों के लिए (iii) कवि ने अपने मित्रों से क्या-क्या सवाल किए हैं ? इस प्रश्न के उत्तर के लिए उचित विकल्प का चयन कीजिए : (I) क्या तुम मेरे जीवन के खालीपन को देखकर सुखी हो पाओगे ? (II) कहीं मेरे जीवन का सुख लेकर तो तुमने अपने जीवन को नहीं भर लिया है ? (III) आत्म-कथाओं का उपहास उड़ाया जाता है फिर तुम क्यों चाहते हो कि मैं अपनी दुर्बलता लिखूँ। विकल्प : (A) विकल्प (I) और (II) सही हैं। (B) विकल्प (I), (II) और (III) सही हैं। (C) विकल्प (II) और (III) सही हैं। (D) केवल विकल्प (I) सही है। (iv) काव्यांश के संदर्भ में 'रीती गागर' से क्या अभिप्राय है ? (A) धन-संपत्ति का अभाव (B) जीवन में कोई अपना न होना (C) सम्मान से रहित जीवन (D) उपलब्धियों से रहित जीवन (v) निम्नलिखित कथन और कारण पर विचार करते हुए उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए : कथन : कवि अपने जीवन की दुर्बलता समाज के सामने नहीं लाना चाहता। कारण : लोगों के बीच कटाक्षपूर्ण मज़ाक बनने का भय। विकल्प : (A) कथन ग़लत है, किंतु कारण सही है। (B) कथन और कारण दोनों ही ग़लत हैं। (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है। (D) कथन सही है, किंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है।

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   1. (C) जीवन की नश्वरता का।

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7. Q7Case-based5 marksAsked: 2026

   निम्नलिखित पठित काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए : (i) 'उसकी स्मृति पाथेय बनी है' पंक्ति में कवि ने किसकी स्मृति को अपना 'पाथेय' बनाया है ? (A) अपनी आत्मकथा को । (B) अपने मित्रों की यादों को । (C) अपने परिवार की यादों को । (D) अपनी प्रेयसी की यादों को । (ii) 'कंथा' शब्द का प्रयोग कवि ने किसके लिए किया है ? (A) कठिनाइयों के लिए (B) पत्नी के लिए (C) अंतर्मन के लिए (D) अपने जीवन के लिए (iii) कवि अपनी व्यथा को मौन ही रखना चाहता है, क्यों ? इस प्रश्न के उत्तर के लिए उचित विकल्प का चयन कीजिए - (I) व्यथा जागेगी तो पीड़ा पहुँचाएगी । (II) दुखद अतीत को याद कर और दुखी नहीं होना चाहते । (III) अपने जीवन में कोई महान उपलब्धि नही प्राप्त की । (IV) वे दूसरों की आत्मकथा को महत्त्व देना चाहते हैं । विकल्प : (A) कथन (I) और (II) सही हैं । (B) कथन (I), (II) और (III) सही हैं । (C) कथन (I), (II) और (IV) सही हैं । (D) केवल कथन (IV) सही है । (iv) निम्नलिखित कथन और कारण पर विचार करते हुए उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए : कथन : कवि ने अपने जीवन को बहुत छोटा कहा है । कारण : स्वभाव की विनम्रता के कारण वह अपने जीवन को साधारण मानते थे । विकल्प : (A) कथन ग़लत है, किंतु कारण सही है । (B) कथन और कारण दोनों ग़लत हैं । (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है । (D) कथन सही है, किंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है । (v) 'छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ' - इस पंक्ति से जयशंकर प्रसाद के स्वभाव के बारे में क्या पता चलता है ? (A) वे बहुत बड़े साहित्यकार नहीं थे । (B) वे बहुत सरल थे, उनको अहंकार नहीं था । (C) वे बहुत कम उम्र के कवि थे । (D) उन्होंने साहित्य जगत में अभी प्रवेश किया था ।

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   1. (i) उत्तर : (D) अपनी प्रेयसी की यादों को। कवि ने अपनी प्रेयसी के साथ बिताए मधुर पलों की स्मृति को 'स्मृति पाथेय' अर्थात् स्मृति रूपी संबल बनाया है। इन्हीं यादों के सहारे वह अपने जीवन का रास्ता तय कर रहा है।

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8. Q8Case-based5 marksAsked: 2025

   निम्नलिखित पठित काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पी प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए : (i) कवि ने इन पंक्तियों में 'मधुप' का प्रयोग किस अर्थ में किया है ? (A) संसार रूपी भ्रमर (B) मन रूपी भ्रमर (C) लोलुप मित्रगण (D) कविता के पाठक (ii) 'मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो' - के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं ? I. कवि के जीवन से सुख रूपी पत्तियाँ गिर रही हैं । II. संसार में जीवन नश्वर है और एक न एक दिन सबको नष्ट होना है । III. कवि के मित्र एक-एक कर साथ छोड़ते हुए जा रहे हैं । विकल्प : (A) केवल II सही है । (B) I, II और III तीनों सही हैं । (C) I और II सही हैं । (D) I और III सही हैं । (iii) कथन और कारण को पढ़कर उपयुक्त विकल्प चुनिए : कथन : कवि अपनी आत्मकथा नहीं लिखना चाहता है । कारण : महान लोगों की असंख्य आत्मकथाएँ इस साहित्य संसार में पहले से ही मौजूद है । विकल्प : (A) कथन सही है, परंतु कारण गलत है । (B) कथन और कारण दोनों गलत हैं । (C) कथन सही है और कारण, कथन की सही व्याख्या करता है । (D) कथन और कारण दोनों सही हैं, परंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं करता है ।

9. Q9Short answer2 marksAsked: 2026

   'आत्मकथ्य' कविता के आधार पर जयशंकर प्रसाद के जीवन की जो झलक मिलती है उसके बारे में एक टिप्पणी लिखिए

   How the model answer begins

   1. जयशंकर प्रसाद अपनी आत्मकथा लिखने के इच्छुक नहीं हैं, क्योंकि उनका जीवन सुख से अधिक दुख, अभाव और संघर्ष से भरा रहा है। कवि को लगता है कि उसके जीवन में ऐसी कोई विशेष उपलब्धि नहीं रही जिसे वह आत्मकथा के रूप में संसार के…

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10. Q10Short answer2 marksAsked: 2025

    'आत्मकथ्य' का लेखक आत्मकथा नहीं लिखते हुए भी अपने जीवन की झलकियाँ हमारे सामने रख देता है । कविता के आधार पर किन्हीं दो का वर्णन कीजिए

11. Q11Short answer2 marksAsked: 2025

    'आत्मकथ्य' कविता का कवि अपने मित्रों पर भरोसा क्यों नहीं कर पाता है ? किन्हीं दो कारणों का उल्लेख कीजिए

    How the model answer begins

    1. कवि को लगता है कि उसके मित्र उसकी सरलता का मजाक उड़ाकर उसे धोखा दे सकते हैं। कवि स्वभाव से सीधा-सरल है और वह अपनी निजी पीड़ा तथा व्यथा को अपने मित्रों के सामने खोलकर नहीं रखना चाहता, क्योंकि उसे डर है कि उसकी यह सरलता…

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12. Q12Short answer2 marksAsked: 2025

    कहते हैं खुशियाँ बाँटने से बढ़ती हैं परंतु 'आत्मकथ्य' में कवि अपने जीवन की सुखद स्मृतियों को भी सबके सामने क्यों प्रकट नहीं करना चाहता ?

    How the model answer begins

    1. कवि अपने जीवन की सुखद स्मृतियों को सबके सामने इसलिए प्रकट नहीं करना चाहता, क्योंकि वे उसकी निजी स्मृतियाँ हैं और वह उन्हें सार्वजनिक नहीं करना चाहता। 'उज्ज्वल गाथा कैसे गाऊँ, मधुर चाँदनी रातों की' कहकर वह बताता है कि…

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13. Q13Short answer2 marksAsked: 2025

    "तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे - यह गागर रीती ।" कहकर कवि ने अपने जीवन के किस पहलू पर प्रकाश डाला है ?

    How the model answer begins

    1. इस पंक्ति के द्वारा कवि जयशंकर प्रसाद अपने जीवन की रिक्तता और खालीपन की ओर संकेत करते हैं। 'गागर रीती' का अर्थ है खाली घड़ा, अर्थात ऐसा मन जिसमें कोई भाव नहीं। कवि कहते हैं कि उनका जीवन खाली घड़े जैसा है, जिसमें न कोई…

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14. Q14Short answer2 marksAsked: 2024

    'आत्म कथ्य' कविता से ली गई 'अनंत नीलिमा में असंख्य जीवन इतिहास' पंक्ति का क्या आशय है?

    How the model answer begins

    1. 'अनंत नीलिमा में असंख्य जीवन इतिहास' पंक्ति का आशय यह है कि इस संसार रूपी अनंत विस्तार में अनगिनत लोगों ने अपने जीवन के सुख-दुख और अनुभवों की गाथाएं लिखी हैं। कवि कहना चाहता है कि इस अनंत नीलिमा में असंख्य जीवन के…

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15. Q15Short answer2 marksAsked: 2024

    यदि जयशंकर प्रसाद अपने जीवन का सार सच्चाई, ईमानदारी से लिखते तो क्या परिणाम हो सकता था ?

    How the model answer begins

    1. यदि जयशंकर प्रसाद अपने जीवन का सार सच्चाई और ईमानदारी से लिखते, तो उनका निजी जीवन सार्वजनिक हो जाता और उनके जीवन के दुख तथा अभाव सबके सामने आ जाते। लोग उनके भावों से खाली मन (गागर-रीती) को देखकर उनकी हँसी उड़ाते, जिससे…

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16. Q16Very short answer1 markAsked: 2026

    उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की । सीवन को उधेड़ कर देखोगे क्यों मेरी कंथा की ? छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ ? क्या यह अच्छा नहीं कि औरों की सुनता मैं मौन रहूँ ? सुनकर क्या तुम भला करोगे मेरी भोली आत्मकथा ? अभी समय भी नहीं, थकी सोई है मेरी मौन व्यथा । कवि अपनी व्यथा को मौन ही रखना चाहता है, क्यों ? इस प्रश्न के उत्तर के लिए उचित विकल्प का चयन कीजिए - (I) व्यथा जागेगी तो पीड़ा पहुँचाएगी । (II) दुखद अतीत को याद कर और दुखी नहीं होना चाहते । (III) अपने जीवन में कोई महान उपलब्धि नही प्राप्त की । (IV) वे दूसरों की आत्मकथा को महत्त्व देना चाहते हैं । विकल्प : (A) कथन (I) और (II) सही हैं । (B) कथन (I), (II) और (III) सही हैं । (C) कथन (I), (II) और (IV) सही हैं । (D) केवल कथन (IV) सही है ।

    How the model answer begins

    1. सही विकल्प (B) है, जिसमें कथन (I), (II) और (III) सही हैं। कवि अपनी व्यथा को इसलिए मौन रखना चाहता है क्योंकि यदि व्यथा जागेगी तो वह पीड़ा पहुँचाएगी, वह दुखद अतीत को याद करके फिर से दुखी नहीं होना चाहता और उसने अपने जीवन…

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17. Q17Very short answer1 markAsked: 2026

    मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । कवि ने अपने मित्रों से क्या-क्या सवाल किए हैं ? इस प्रश्न के उत्तर के लिए उचित विकल्प का चयन कीजिए : (I) क्या तुम मेरे जीवन के खालीपन को देखकर सुखी हो पाओगे ? (II) कहीं मेरे जीवन का सुख लेकर तो तुमने अपने जीवन को नहीं भर लिया है ? (III) आत्म-कथाओं का उपहास उड़ाया जाता है फिर तुम क्यों चाहते हो कि मैं अपनी दुर्बलता लिखूँ । विकल्प : (A) विकल्प (I) और (II) सही हैं । (B) विकल्प (I), (II) और (III) सही हैं । (C) विकल्प (II) और (III) सही हैं । (D) केवल विकल्प (I) सही है ।

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    1. (B) विकल्प (I), (II) और (III) सही हैं — कवि मित्रों से तीनों बातें पूछता है: उपहास के बावजूद दुर्बलता लिखने को क्यों कहते हो, क्या रीती गागर देखकर सुख पाओगे, और कहीं मेरा रस लेकर तुमने अपना जीवन तो नहीं भरा।

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18. Q18Very short answer1 markAsked: 2026

    मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । निम्नलिखित कथन और कारण पर विचार करते हुए उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए : कथन : कवि अपने जीवन की दुर्बलता समाज के सामने नहीं लाना चाहता । कारण : लोगों के बीच कटाक्षपूर्ण मज़ाक बनने का भय । विकल्प : (A) कथन ग़लत है, किंतु कारण सही है । (B) कथन और कारण दोनों ही ग़लत हैं । (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है । (D) कथन सही है, किंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है ।

    How the model answer begins

    1. (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है — कवि लोगों के व्यंग्य-मलिन उपहास के डर से अपनी दुर्बलता सामने नहीं लाना चाहता।

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Objective questions with the board’s key (10)

1. 1. CBSE 2026

   मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रही पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । ‘पत्तियों का मुरझाकर गिरना’ किसका प्रतीक है ?

   • (A) जीवन की बाधाओं का
   • (B) जीवन की अनंतता का
   • (C) जीवन की नश्वरता का ✓
   • (D) जीवन की निश्चितता का

   Answer: (C)

2. 2. CBSE 2026

   मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रही पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । कवि ने अपने मित्रों से क्या-क्या सवाल किए हैं ? इस प्रश्न के उत्तर के लिए उचित विकल्प का चयन कीजिए : (I) क्या तुम मेरे जीवन के खालीपन को देखकर सुखी हो पाओगे ? (II) कहीं मेरे जीवन का सुख लेकर तो तुमने अपने जीवन को नहीं भर लिया है ? (III) आत्म-कथाओं का उपहास उड़ाया जाता है फिर क्यों चाहते हो कि मैं अपनी दुर्बलता लिखूँ । विकल्प : (A) विकल्प (I) और (II) सही हैं । (B) विकल्प (I), (II) और (III) सही हैं । (C) विकल्प (II) और (III) सही हैं । (D) केवल विकल्प (I) सही है ।

   • (A) विकल्प (I) और (II) सही हैं ।
   • (B) विकल्प (I), (II) और (III) सही हैं । ✓
   • (C) विकल्प (II) और (III) सही हैं ।
   • (D) केवल विकल्प (I) सही है ।

   Answer: (B)

3. 3. CBSE 2026

   मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रही पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । निम्नलिखित कथन और कारण पर विचार करते हुए उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए : कथन : कवि अपने जीवन की दुर्बलता समाज के सामने नहीं लाना चाहता । कारण : लोगों के बीच कटाक्षपूर्ण मज़ाक बनने का भय । विकल्प : (A) कथन ग़लत है, किंतु कारण सही है । (B) कथन और कारण दोनों ही ग़लत हैं । (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है । (D) कथन सही है, किंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है ।

   • (A) कथन ग़लत है, किंतु कारण सही है ।
   • (B) कथन और कारण दोनों ही ग़लत हैं ।
   • (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की सही व्याख्या है । ✓
   • (D) कथन सही है, किंतु कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं है ।

   Answer: (C)

4. 4. CBSE 2026

   उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की । सीवन को उधेड़ कर देखोगे क्यों मेरी कंथा की ? छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ ? क्या यह अच्छा नहीं कि औरों की सुनता मैं मौन रहूँ ? सुनकर क्या तुम भला करोगे मेरी भोली आत्मकथा ? अभी समय भी नहीं, थकी सोई है मेरी मौन व्यथा । ‘उसकी स्मृति पाथेय बनी है’ पंक्ति में कवि ने किसकी स्मृति को अपना ‘पाथेय’ बनाया है ?

   • (A) अपनी आत्मकथा को ।
   • (B) अपने मित्रों की यादों को ।
   • (C) अपनी परिवार की यादों को ।
   • (D) अपनी प्रेयसी की यादों को । ✓

   Answer: (D)

5. 5. CBSE 2026

   उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की । सीवन को उधेड़ कर देखोगे क्यों मेरी कंथा की ? छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ ? क्या यह अच्छा नहीं कि औरों की सुनता मैं मौन रहूँ ? सुनकर क्या तुम भला करोगे मेरी भोली आत्मकथा ? अभी समय भी नहीं, थकी सोई है मेरी मौन व्यथा । ‘कंथा’ शब्द का प्रयोग कवि ने किसके लिए किया है ?

   • (A) कठिनाइयों के लिए
   • (B) पत्नी के लिए
   • (C) अंतर्मन के लिए ✓
   • (D) अपने जीवन के लिए

   Answer: (C)

6. 6. CBSE 2026

   उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की । सीवन को उधेड़ कर देखोगे क्यों मेरी कंथा की ? छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ ? क्या यह अच्छा नहीं कि औरों की सुनता मैं मौन रहूँ ? सुनकर क्या तुम भला करोगे मेरी भोली आत्मकथा ? अभी समय भी नहीं, थकी सोई है मेरी मौन व्यथा । ‘छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ’ – इस पंक्ति से जयशंकर प्रसाद के स्वभाव के बारे में क्या पता चलता है ?

   • (A) वे बहुत बड़े साहित्यकार नहीं थे ।
   • (B) वे बहुत सरल थे, उनको अहंकार नहीं था । ✓
   • (C) वे बहुत कम उम्र के कवि थे ।
   • (D) उन्होंने साहित्य जगत में अभी प्रवेश किया था ।

   Answer: (B)

7. 7. CBSE 2026

   उसकी स्मृति पाथेय बनी है थके पथिक की पंथा की । सीवन को उधेड़ कर देखोगे क्यों मेरी कंथा की ? छोटे से जीवन की कैसे बड़ी कथाएँ आज कहूँ ? क्या यह अच्छा नहीं कि औरों की सुनता मैं मौन रहूँ ? सुनकर क्या तुम भला करोगे मेरी भोली आत्मकथा ? अभी समय भी नहीं, थकी सोई है मेरी मौन व्यथा । ‘उसकी स्मृति पाथेय बनी है’ पंक्ति में कवि ने किसकी स्मृति को अपना ‘पाथेय’ बनाया है ?

   • (A) अपनी आत्मकथा को ।
   • (B) अपने मित्रों की यादों को ।
   • (C) अपनी परिवार की यादों को ।
   • (D) अपनी प्रेयसी की यादों को । ✓

   Answer: (D)

8. 8. CBSE 2026

   मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । ‘पत्तियों का मुरझाकर गिरना’ किसका प्रतीक है ?

   • (A) जीवन की बाधाओं का
   • (B) जीवन की अनंतता का
   • (C) जीवन की नश्वरता का ✓
   • (D) जीवन की निश्चितता का

   Answer: (C)

9. 9. CBSE 2026

   मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । ‘तुम सुनकर सुख पाओगे’ पंक्ति में ‘तुम’ किसके लिए प्रयुक्त हुआ है ?

   • (A) मित्रों के लिए ✓
   • (B) प्रेयसी के लिए
   • (C) अंतर्मन के लिए
   • (D) पाठकों के लिए

   Answer: (A)

10. 10. CBSE 2026

    मधुप गुन-गुना कर कह जाता कौन कहानी यह अपनी, मुरझाकर गिर रहीं पत्तियाँ देखो कितनी आज घनी । इस गंभीर अनंत-नीलिमा में असंख्य जीवन-इतिहास यह लो, करते ही रहते हैं अपना व्यंग्य-मलिन उपहास तब भी कहते हो - कह डालूँ दुर्बलता अपनी बीती । तुम सुनकर सुख पाओगे, देखोगे-यह गागर रीती । किंतु कहीं ऐसा न हो कि तुम ही खाली करने वाले - अपने को समझो, मेरा रस ले अपनी भरने वाले । काव्यांश के संदर्भ में ‘रीती गागर’ से क्या अभिप्राय है ?

    • (A) धन-संपत्ति का अभाव
    • (B) जीवन में कोई अपना न होना
    • (C) सम्मान से रहित जीवन
    • (D) उपलब्धियों से रहित जीवन ✓

    Answer: (D)

Questions parents and students ask

How many marks does "आत्मकथ्य (जयशंकर प्रसाद)" carry in CBSE Class 10 Hindi A?

In the CBSE papers of 2023–2026, this chapter carried about 2 marks and about 1 questions a year; by marks it ranks 15 in Hindi A.

Which are the most important (VVI) questions of "आत्मकथ्य (जयशंकर प्रसाद)"?

The 18 questions above are from the board’s real papers, each with the years it was asked; the most-asked come first with their full model answers. All 18 written questions of this chapter, with answers, are in the AskMedha app.

Do the answers follow the board’s marking scheme?

Yes. CBSE publishes its marking schemes; every model answer here is written point by point to the marks the board’s own scheme gives, and checked by a second, independent model.